Nieuws van Groep 8

wat waren de workshops van afgelopen vrijdag weer geweldig.

wat waren de workshops van afgelopen vrijdag weer geweldig.

Ik denk zo vaak, was ik maar een leerling op obs Theo Thijssen. Ook deze week zie ik de foto’s van de workshops en denk bij allemaal dat ik ook had willen deelnemen aan die toffe spannende interessante activiteit.

groep 8 informatie

1819 algemene informatie

1819 groep 8 extra aandachtspunten

huiwerktoetsen:

Geschiedenis 8gsh1  8gsh2 8gsh3  8gsh4  8gsh5  8gsh6

aardrijkskunde 8.1 Welke kleren neem je mee op reis  8.2 Wat maakt een wereldstad bijzonder  8.3 Welk land staat er bij jou op tafel  8.4 Kan Nederland zonder het buitenland  8.5 Hoe kunnen twee werelddelen botsen  8.6 Waarom willen mensen in de stad wonen 8.7 Kun je de aarde opmaken  8.8 Ben jij een wereldburger

natuur 8 H1 zintuigen  8 H2 Keurmerken  8 H3 Energie 8 H4 seizoenen en planeten  8 H5 Zaaien en stekken  8 H6 Jongen krijgen

sportdag voor de groepen 3 t/m 8.

sportdag voor de groepen 3 t/m 8.

Sportdag op de atletiekbaan,

Weten jullie nog wat voor weer we vorig jaar hadden tijdens de sportdag? Het regende en waaide bijna continu. (sportveld bij Quintus) Gauw weer vergeten haha. En wat hadden we vrijdag dan ook weer een topdag he? Heerlijk weer…. en met behulp van velen, werd het een supersportdag!

Er werd o.a.: gesprint, gesprongen, geworpen, en een estafette gelopen.

Klik voor een fotoverslag op onderstaande foto:

 

Musical van groep 8 (de tent op zijn kop)

Musical van groep 8 (de tent op zijn kop)

Bedankt voor die prachtige musical, groep 8, meester John,

juf Kim  en álle fantastische hulp zoals de ouders en de stagiaires.

I.v.m. de privacywetgeving hebben we een selectie gemaakt van het

foto- en film materiaal. 

 

Het gevaar van de dode hoek

Het gevaar van de dode hoek

Het gevaar van de dode hoek

 

 

Om kinderen bewust te maken van het gevaar van de dode hoek wordt hierover in Drenthe voorlichting gegeven in groep 8 van de basisscholen. Een rijinstructeur geeft uitleg over de dode hoek bij een echte vrachtauto. Op donderdag 24 mei kregen de kinderen van onze groep acht les over het gevaar van de dode hoek.  De kinderen mochten zelfs plaats nemen achter het stuur in de cabine van een vrachtauto. Zo ervoeren ze wat een chauffeur wel en Niet kan zien.

 

4 en 5 mei… verdriet en vreugde liggen soms dicht bij elkaar.

4 en 5 mei… verdriet en vreugde liggen soms dicht bij elkaar.

Wethouder Albert Smit heeft een gastles gegeven aan groep 8 over de vrijheid. Hij nam de kinderen mee terug naar de oorlogsjaren 40-45 en sprak over de bezettingsjaren en de gevolgen ervan. Ook stond hij stil bij enorme groepen mensen die tegenwoordig hun eigen huis of land verlaten omdat het er niet veilig is. Wist je dat er in 2014 zo’n 60 miljoen mensen in de wereld op de vlucht waren?

keuze in de groepen 4 t/m 8.

keuze in de groepen 4 t/m 8.

klik voor een prachtige fotoserie van veel keuzeonderdelen van afgelopen vrijdag (23-03-2018)

https://photos.app.goo.gl/ysttL2cnznXXRazB3

klik voor een prachtige fotoserie van veel keuzeonderdelen van afgelopen vrijdag (23-03-2018)Onze keuze is anders georganiseerd. Lange tijd was het zo dat leerlingen zich mochten intekenen als ze hun weektaak af hadden (of zo goed als af, met de afspraak dat een klein beetje thuis afgemaakt mocht worden.)

Na een uitgebreid overleg, nadat alle voors en tegens besproken waren, hebben we ervoor gekozen om de leerlingen het vertrouwen te geven dat ze allen zo goed mogelijk werken aan hun leerproces hier op school. Als ze dat doen dan hebben ze ook recht op de keuze.

Gaat het niet zoals afgesproken of verwacht krijgt de leerling een gesprek met de leerkracht over hoe het beter kan. Samen kiezen ze dan voor de beste oplossing voor die week. De werkklas blijft dus nog steeds in beeld, alleen zal deelname aan de werkklas i.p.v. naar de keuze nu in overleg gaan.

klik voor een prachtige fotoserie van veel keuzeonderdelen van afgelopen vrijdag (23-03-2018)

 

 

 

 

 

TUTOR is weer begonnen!

TUTOR is weer begonnen!

Tutor – bij ons op school doen we dat binnen de groep al heel veel (elkaar helpen met leren)

Er is daarnaast ook nog een speciaal moment : op een vast tijdstip in de week helpen de bovenbouwers de onderbouwers. De bovenbouwleerlingen volgen eerst een korte cursus over hoe ze het beste een tutor kunnen zijn.

een helpende hand

een helpende hand

Tijdens het kijken naar de serie ‘de luizenmoeder’ moest ik erg lachen om al die benamingen van hulpouders.

Ik besefte later pas dat wij die ouders natuurlijk ook hebben op school alleen hebben ze niet een speciale titel (en al helemaal niet die bijbehorende hiërarchie)

Zo hebben we b.v. wel echt een ‘groene-vinger-moeder’. Ze heeft via haar werk een serie prachtige planten en potten belangeloos geschonken. Op vrijdag komt ze alle planten verzorgen.

Er zijn wekelijks kookouders actief tijdens de grote keuze op de vrijdagmiddag.

We hebben natuurlijk de luizenmoeders, die trouw na elke vakantie de leerlingen checken op de aanwezigheid van luizen en neten.

We hebben fantastische ouders in de beestenboel die timmer- schoonmaak- en dierverzorgings-klussen doen.

Als u door de school loopt zal het zeker opvallen! Al die frisse kinderkoppies -zonder luis- , al die mooie gezonde planten en die coole beestenboel met nieuwe, schone, hokken en planken waar de dieren zitten (en sinds gisteren een nieuwe kleine cavia)

Hieronder een paar foto’s van een hulpactie bij de kleuters, daar heeft een ouder buitenspeelgoed gerepareerd.

Superbedankt namens ons allen!

p.s. er zijn nog veel meer ouders die helpen , ook die zijn wij heel dankbaar.

debatteren op het gemeentehuis

debatteren op het gemeentehuis

Debatteren gaat om het zo overtuigend mogelijk verdedigen of aanvallen van een stelling. Argumenteren en presenteren spelen hierbij een belangrijke rol. Dit gebeurt volgens vooraf vastgestelde regels.

Het is fijn als je kind goed en overtuigend zijn/haar mening kan geven. Thuis kan het soms een beetje lastig zijn voor de ouders als ze een uitstekende ‘debater’ in huis hebben. Ze zullen niet gauw tevreden zijn als je als ouder zegt dat iets moet, omdat het moet.

Van onze school kregen Gijs en Roos de kans om te debatteren op het Gemeentehuis. Zij waren in hun eigen klas uitgekozen door hun medeleerlingen. Ze mochten debatteren met leerlingen van andere basisscholen. Er werden verschillende onderwerpen aangedragen waarover de kinderen konden debatteren. Gijs en Roos vonden het erg leuk om te doen.

Aan het eind kreeg iedereen een soort getuigschrift dat ze mee hadden gedaan aan het debat.

groep 8 bezoekt bruikleententoonstelling concentratiekamp Sobibor op Penta.

groep 8 bezoekt bruikleententoonstelling concentratiekamp Sobibor op Penta.

Op vrijdag 16 februari zijn we op bezoek geweest bij het Dr. Nassau College, Penta. Onze klas werd in groepen verdeeld. Ieder groepje werd begeleid door een MAVO 4 student.

Penta heeft een bruikleententoonstelling over het concentratiekamp Sobibor. De studenten wisten veel over dit onderwerp te vertellen en er was veel beeldmateriaal om te laten zien. Het onderwerp maakte veel indruk op de kinderen van groep 8.

Na de tentoonstelling stond er ook een hapje/drankje voor de leerlingen klaar, gemaakt door studenten van het vakcollege.

Hierbij nog een woord van dank voor Roelof Hut, vakdocent geschiedenis en Mark Marring, unitmanager MAVO.

volleyballen in de sportzaal van het Nassau College

volleyballen in de sportzaal van het Nassau College

Woendag 17 januari hebben de jongens en meisjes van de groepen 7 en 8 aan een volleybaltoernooi deelgenomen.

Er waren twee jongens- en twee meisjesteams. Alle teams waren enthousiast,  sportief en goed bezig.

Ze werden doeltreffend bijgestaan (gecoacht) door ouders van school.

Bij het onderdeel ‘smashbal’ hebben de jongens van groep 8 een tweede plaats gemachtigd.

Ze kregen een prachtige beker!

voordat de lawine van kerstfoto’s losbarst

voordat de lawine van kerstfoto’s losbarst

Bij de woorden ‘grote keuze’ weet elk bovenbouw-kind op de Theo Thijssen wat er bedoeld wordt.

Dat is onze aantrekkelijke keuze, voor de groepen 5-8, vol met workshops op de vrijdagmiddag.

Hieronder volgen een aantal foto’s van de ‘grote keuze’ van vrijdag 1 december.

er werd o.a. geschilderd, gedicht en getekend en er werd badzout gemaakt. Alles in de sfeer

van -het toen actuele feest- van Sinterklaas.

 

tjilp, wie helpt ons?

tjilp, wie helpt ons?

Op school hebben we een ruimte met vogels konijnen kippen en een cavia.

Ze worden liefdevol verzorgd door de leerlingen van groep 8.

Fijne beesten, mooie ruimte en goed verzorgende leerlingen. Wat willen we nog meer?

We zoeken een (groot)ouder die ons wil adviseren en helpen met de verzorging en aankleding van de

beestenboel. Een nieuw hok voor de konijnen, nieuwe vogelhokjes etc. Wie wil helpen meedenken?


 

 

 

ingenieurs, raketbouwers, techneuten.

ingenieurs, raketbouwers, techneuten.

Op onze school ontwikkelt zich een nieuwe lichting techneuten. Zo begint elke carrière met kapla- en knexx bouwsels.

Op de foto’s zie je een paar van die toekomstige techneuten en hun creaties, Fijn dat jullie dat zo goed doen.

onthulling struikelstenen bij Vaart-  Kanaalbuurt

onthulling struikelstenen bij Vaart- Kanaalbuurt

Woensdag 18 oktober was de onthulling van de nieuwe Struikelstenen in onze schoolbuurt.

Bij Het Kanaal 15 werd o.a. de steen voor Lotte Aussenberg onthuld. Deze steen is geadopteerd door obs TheoThijssen.

Veel emoties bij onthulling Struikelstenen Vaart- en Kanaalbuurt

grrrriezelschminken in groep 7 en 8 (niet schrikken)

grrrriezelschminken in groep 7 en 8 (niet schrikken)

Maandagochtend kreeg groep 7 bezoek van Afra en Lotte. Dit zijn de moeders van Roos (groep 7) en Mees (groep 1/2). Zij gaven een les grimeren aan de kinderen uit de klas. Hierna mochten de kinderen zelf grimeren bij elkaar. Dit met hele enge resultaten. Enkele foto’s zien jullie hieronder.

 

Op naar het voortgezet onderwijs

Op naar het voortgezet onderwijs

Rondkijken op het voortgezet onderwijs