Nieuws van School

Theo-Thijssen-voorleeskampioenen

Theo-Thijssen-voorleeskampioenen

Op vrijdag de 13e (OEI) gingen sommige boven- en onderbouwleerlingen voorlezen.Ze wilden laten horen hoe goed ze een boek konden presenteren. En dat bleken ze allemaal fantastisch te kunnen. Het werd dus een hele lastige taak voor de jury.

Uiteindelijk kwamen ze eruit en kunnen we jullie de nieuwe onderbouwkampioen en de nieuwe bovenbouwkampioen boekpresentatie (voorlezen) presenteren:

Onderbouw:

op de eerste plaats – Sophie Wedda (boek: Wie heeft er op mijn kop gepoept)

op de tweede plaats – Lisa Wilbrink (boek: Anders is leuk)

Selmar de Vries, Alet de Witte, Carlijn Aalders en Alette Dekker hebben allemaal een gezamenlijke derde plaats bemachtigd.

Bovenbouw:

op de eerste plaats- Noa Datthijn (boek: Achtste groepers huilen niet)

op de tweede plaats- Paerel Brink (boek: Oma Boef)

Luka Broersma, Ruben Leegte, Nanou Schenkel, Nova Busscher, NoëllaVorenkamp en Arif Kanti hebben gezamenlijk een derde plaats bemachtigd.

Bedankt ,fijne voorlezers of vertellers, voor jullie mooie boeken. We hebben genoten!

hierboven staan de onderbouwleerlingen die meededen.

en hieronder staan de bovenbouwleerlingen ,

 

Koeienogen in groep 2-3

Koeienogen in groep 2-3

Koeienogen in groep 2-3
Op woensdag 11 oktober hebben de kinderen van groep 2-3 iets ‘gruwelijk engs’ gemaakt, namelijk een koeienoog. Juf Gerdy kwam bij ons in de klas om met brood, rozijnen en ‘jelly’ een koeienoog in een beker te maken. Eerst kregen alle kinderen een stuk wit brood waarvan de korsten afgescheurd moesten worden. Met natte handen werd dit witte brood gerold tot een balletje. Vervolgens moesten de kinderen met een cocktailprikker een gaatje in het bolletje maken en de rozijn erin drukken. Juf Gerdy kwam met de gemaakte ‘jelly’ langs en goot dit in het bekertje over het oog. Zo hadden alle kinderen een beker met een koeienoog in het bloed. Brrrr……

een ‘gruwelijk eng beestachtig’ uitje

een ‘gruwelijk eng beestachtig’ uitje

alle kinderen van de Theo Thijssen gingen naar Dierenwinkel v Oosten in de Groningerstraat.

Dit zijn foto’s van groep 1-2 b en c.

 

groep 3 griezelt wat af

groep 3 griezelt wat af

Groep 3 is al de hele week druk aan het griezelen. Alles wat we doen is dan ook echt gruwelijk eng. Zo zijn we onder andere voorgelezen door een vampier-papa en een heksen-juf!

 

Maar we hebben ook nog heel veel andere dingen gedaan.. Durf jij verder te lezen?

 

Tijdens het gymmen op dinsdagochtend hebben we monsterbal en monsterstaart-tikkertje gedaan. Soms moest je best even heel hard wegrennen voor die enge monsters! Juf was blij dat alle kinderen weer mee terug naar school konden lopen..

Op dinsdagmiddag zijn met de groep naar het Drents museum geweest, daar hebben we het meisje van Yde gezien. We hebben geleerd dat ze 2000 jaar geleden leefde en dat haar hoofd is nagemaakt met klei!

In de klas hebben we het hier nog wel even over gehad, want het was soms best wel een beetje griezelig voor een paar kinderen. Maar het was ook echt heel interessant!

 

Op woensdag hebben we gebakken met een heksenmama. We hebben eetbare mummies en spinnenkoeken gemaakt.. Ieeeuw!! Hierna hebben we ze ook nog opgegeten!

Het was heerlijk!!

 

Naast al deze leuke (en hele enge) dingen leren we natuurlijk ook nog lezen.

Een hele toepasselijke was de tweetekenklank IE! We hebben meteen het woord vampier en mummie geleerd! IEEEEEEE!!!

ja hoor! bij ons in de klas kwam een HEKS voorlezen

ja hoor! bij ons in de klas kwam een HEKS voorlezen

Gelukkig was het wel een lieve heks die mooi kon voorlezen.

Ze las voor uit prachtige boeken van de kinderboekenweek.

Bedankt heks! (juf Stieneke)

grrrriezelschminken in groep 7 en 8 (niet schrikken)

grrrriezelschminken in groep 7 en 8 (niet schrikken)

Maandagochtend kreeg groep 7 bezoek van Afra en Lotte. Dit zijn de moeders van Roos (groep 7) en Mees (groep 1/2). Zij gaven een les grimeren aan de kinderen uit de klas. Hierna mochten de kinderen zelf grimeren bij elkaar. Dit met hele enge resultaten. Enkele foto’s zien jullie hieronder.

 

studenten Drenthe College openen de kinderboekenweek

studenten Drenthe College openen de kinderboekenweek

Een hilarisch leuke start van de kinderboekenweek.

De studenten hadden met veel voorpret een verhaal in elkaar gezet . De grote lijn van het verhaal stond vast, de rest werd geïmproviseerd.

Een blik op het publiek was voldoende voor de conclusie dat het een enorm succes was.

Op de foto’s zien jullie ook twee prachtige griezelige tafels in de sfeer van de kinderboekenweek. (ingericht door een ouder van school)

Namens het hele team en alle leerlingen heel erg bedankt voor het realiseren van deze grappige en mooie start van de week.

 

Op naar het voortgezet onderwijs

Op naar het voortgezet onderwijs

Rondkijken op het voortgezet onderwijs

 

Wat het lieveheersbeestje hoorde…

Wat het lieveheersbeestje hoorde…

Vanmorgen hebben de groepen 1 en 2 een toneelles gehad. Deze les werd gegeven door een docent van het ICO, meester Bert. De les stond in het teken van het boek ‘Wat het lieveheersbeestje hoorde’.

Dit boek hebben de juffen al enkele keren in de klas voorgelezen. Onder begeleiding van de docent mochten de kinderen mee naar het speellokaal. Hier was een boerderij te zien met allerlei dieren.

De docent had ook een camera en ging vanuit de lucht filmen. Het leuke was, dat de kinderen het direct op het scherm geprojecteerd zagen. De leerlingen bekeken de boerderij vanuit het bovenaanzicht en vergeleken dit met het zijaanzicht. De docent had ook een plattegrond gemaakt van de boerderij.

Hierna gingen we de dieren uit het verhaal nadoen. Nadat we alle dieren konden uitbeelden, was het tijd om het verhaal te spelen. De klas werd in drie groepen verdeeld: een groep met boerderijdieren, een groep lieveheersbeestjes en een groep met boeven. Het leuke was dat juf de politieagent mocht zijn en een echte politiepet op kreeg! Doordat de groepen drie keer wisselden, zijn alle kinderen een boerderijdier, lieveheersbeestje of een boef geweest.

De boeven gebruikten de gemaakte plattegrond om de weg naar de prijskoe te vinden. Het lieveheersbeestje had dit plan al gehoord en had de boerderijdieren een plan ingefluisterd. De dieren maakten allemaal andere geluiden, waardoor de boeven gefopt werden en uiteindelijk in de vijver vielen. De politieagent nam de boeven mee en stopte ze in de gevangenis.

 

Staking op donderdag 5 oktober 2017: school gesloten

Staking op donderdag 5 oktober 2017: school gesloten

2017 15 Informatie inzake staking leraren 5 oktober 2017

Op donderdag 5 oktober a.s. zal het team van o.b.s. Theo Thijssen staken. Hierdoor zal de school deze dag gesloten zijn. Hierbij de toelichting van de directeur-bestuurder Plateau (hierboven de brief als pdf-bestand):

 

Aan de ouders/verzorgers van
Leerlingen van Plateau Kindcentra

Assen, 18 september 2017
Betreft: Staking 5 oktober 2017

Kenmerk: 2017-015
Behandeld door: P. Moltmaker
Telefoon: 0592 820500 Mail: info@plateau-assen.nl

Geachte heer/mevrouw,

Staking donderdag 5 oktober
Op donderdag 5 oktober wordt op onze scholen gestaakt. Werknemers in het primair onderwijs leggen dan voor één dag het werk neer om meer salaris te vragen aan het kabinet. De staking is ook gericht tegen de hoge werkdruk die wordt ervaren en tegen het groeiende lerarentekort in Nederland. De staking is een initiatief van PO Front, waarin onder andere de onderwijsvakbonden en de werkgeversorganisatie PO-Raad verenigd zijn.
Plateau Integrale Kindcentra heeft begrip voor de argumenten van de stakers, niet alleen voor wat betreft de looneis voor leerkrachten maar vooral ook de werkdruk die voor zowel leerkrachten als onderwijs ondersteunend personeel groot is.
Door deze staking zullen onze scholen de gehele dag gesloten zijn. Uw kind hoeft op deze dag dan ook niet naar school te komen. Wij vragen hiervoor uw begrip.

Opvang
Wij vragen u zelf opvang voor uw kinderen te regelen voor deze dag.
U kunt uw zoon of dochter voor deze dag wellicht naar onze vaste opvangpartner (Plateau Kinderopvang) brengen. Afhankelijk van de vraag zal daar passend aanbod worden gerealiseerd.
De kosten voor deze opvang komen voor uw eigen rekening.

Inhalen
In het basisonderwijs geldt dat leerlingen een minimumaantal lesuren moeten volgen in boven- en onderbouw. De school heeft hier rekening mee gehouden door marge-uren in de roosters in te bouwen. Uw kind hoeft de gemiste lesuren dan ook niet in te halen.

Hoogachtend,

Ir. P. Moltmaker,
directeur-bestuurder Plateau

 

Themadag ‘Gezond gedrag’ in de onderbouwgroepen

Themadag ‘Gezond gedrag’ in de onderbouwgroepen

‘Wij hebben een ontzettend leuke en leerzame themadag gehad over ‘gezond eten’. De ochtend begonnen we met het proeven van verschillende smaken. Zo hebben we het verschil geleerd tussen zoet, zout, zuur en bitter.

Daarna hebben we met z’n allen gekeken naar het eten voor de eerste pauze. We kwamen er achter dat bijna alle trommels gevuld zijn met lekker fruit. Door het maken van een turftabel konden we aflezen dat de appel het meeste voorkwam in de broodtrommels. Ook het drinken hebben we geturfd. Nu weten we wat we nog kunnen veranderen om de ‘gezondste’ klas te worden van de school.   

Het leukste vonden we het groente en fruit spel. Juf deed een kaartje met een fruit of groentesoort op de rug van iemand. Je moest dan vragen stellen, zodat je kon raden wat er op het kaartje stond.

In de middag hebben we een kunstwerk van fruit en groente gemaakt.

We vergeten helemaal dat we ook een heerlijke fruit smoothie hebben gemaakt van druiven, bananen en sinaasappelsap. We mochten dit ook proeven. ‘

Groetjes groep 4

 

Vorige week hebben we bijgehouden wat voor eten de kinderen mee hebben genomen voor de fruitpauze. Het was leuk om te zien dat er elke dag verschillende fruitsoorten werden meegegeven. De druiven, appel en banaan werden het meest gegeten.

Afgelopen vrijdag was onze themadag gezond gedrag. We hebben boeken gelezen over dieren die fruit eten. We hebben fruit geteld en gesorteerd. Welk eten is gezond en welk eten is ongezond. De kinderen wisten dit al heel goed te benoemen.

Er werden liedjes gezongen en uiteraard ook gedanst op vele fruitliedjes.

Daarnaast hebben we appels geknutseld van stroken. Dit was nog best wel lastig, maar de resultaten zijn heel leuk geworden.

We hebben smoothies gemaakt van druiven en bananen. Die smaakten erg lekker!

Groeten uit de groepen 1 en 2.

 

In groep 2-3 hebben de kinderen ook nog gewerkt in een werkboekje. ’s Middags hebben we allerlei gezonde dingen getekend.

Groeten uit groep 2-3.

nieuws uit de Thijsjesraad

nieuws uit de Thijsjesraad

De Thijsjesraad vergadert op de  maandagmiddag. We hebben afgelopen maandag al wat punten besproken die ze op hun lijst hadden gezet.

Er was 1 punt die meerdere leden op hun agenda hadden staan:

MEER GROEN IN SCHOOL.

Heeft u dus nog een oude (te) grote plant staan die in de weg staat? Wie weet kan hij bij ons een nieuwe plek krijgen.

sport en spel met de groepen 1 en 2.

sport en spel met de groepen 1 en 2.

Zo’n sport en speldag dicht bij school heeft natuurlijk voordelen:

het is lekker vertrouwd

jasjes,tasjes, de juffen en de wc alles is dichtbij

en als het flink gaat regenen ben je allemaal zó weer binnen!

Ouders, studenten en andere vrijwilligers, superbedankt! Jullie zijn -net als al onze fijne kleuters- onmisbaar om zo’n dag tot een succes te maken.

6 september, sportdag Theo Thijssen. (groep 3 t/m groep 8)

6 september, sportdag Theo Thijssen. (groep 3 t/m groep 8)

Om meerdere redenen onthouden we deze 6 september wel:

Vanwege de prachtige locatie: sportvelden bij het nieuwe Quintus gebouw van het Nassau College (wauw)

Vanwege de fijne vrolijke kinderen: allemaal zin in een lekker dagje bewegen (yess)

Vanwege alle hulp:  dank,  enthousiaste ouders,studenten en andere vrijwilligers (virtuele knuffel)

Vanwege de organisatie : professioneel door onze sportcollega’s opgezet (high five!)

En door alle bovenstaande positiviteit vergeten we dat die ellendige regen en wind de sportdag wel heel kort heeft gemaakt (snik)

 

 

 

 

 

Plateau Kinderopvang voor peuters

Plateau Kinderopvang voor peuters

Op al onze kindcentra waar kinderdagopvang aangeboden wordt, bieden wij de kinderen voor- en vroegschoolse educatie (VVE). Daarbij is specifiek aandacht voor de peuters en is er voor de drieplus groepen een zeer divers aanbod met Uk en Puk activiteiten.

Door actief te spelen en bezig te zijn leren de peuters, en meer specifiek de drieplussers, nieuwe vaardigheden toepassen en oefenen die belangrijk zijn voor de overgang naar het onderwijs. Vanaf 1 januari 2018 wordt ons huidige peuter en drieplus aanbod geformaliseerd en uitgebreid door het opgaan van een groot deel van het Peuterspeelzaakwerk (SPA) bij Plateau. Wij werken nu al samen, vooral op de locaties waar we onder 1 dak de peuters opvangen. Samen spelen, zingen, luisteren naar de juf die voorleest, werken met allerlei materialen zoals klei, papier, verf, lijm of potloden. Door te spelen leren de kinderen om de wereld om zich heen te zien en te begrijpen. Dat vinden wij belangrijk en zo bieden wij de peuters van Assen een optimale overgang naar het basisonderwijs.

Meer informatie en mogelijkheden voor aanmelden is te vinden op:

Plateau Kinderopvang
www.spa-assen.nl

Afscheid groep 8.

Afscheid groep 8.

 

Na een prachtige musical (wat een energie wat een talent, wát een groep) waren de groep 8 leerlingen vandaag voor het laatst op school.

We gaan jullie zo vreselijk missen, jullie zijn fantastisch!

En ook een Chessity diploma voor Leon Holtrop!

En ook een Chessity diploma voor Leon Holtrop!

Sinds een aantal maanden zijn er kinderen begonnen met de schaaklesmethode Chessity. Nadat er verschillende lesactiviteiten zijn afgerond, zijn de kinderen toe aan een examen. Leon Holtrop uit groep 7 heeft heel knap het ‘Pion-diploma’ gehaald. Hopelijk volgen er nog meer. Gefeliciteerd Leon!

Wanneer er nog leerlingen zijn die interesse hebben in een account voor Chessity, kunnen ze dit vragen aan meester Pascal.

Villa Pardoes

Villa Pardoes

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Vanmiddag hebben we het verzamelde geld, dat we bij onze teamverjaardag van de kinderen hebben gekregen, overhandigd aan de familie Nijboer. Zij gaan er voor zorgen dat het geld terecht komt bij Vila Pardoes, zodat meer zieke kinderen kunnen gaan genieten van een zorgeloze vakantie.
Het team en de familie Nijboer wil alle kinderen en hun ouders bedanken voor jullie bijdrage!