Nieuws van Groep 5

nagenieten van de kinderboekenweek

nagenieten van de kinderboekenweek

voor de liefhebbers van beeldmateriaal hebben we weer mooie filmpjes en foto’s.  (zingende kinderen in groep 5, voorleeskampioenschap in de collegezaal van de PABO en de afsluiting van de themaweek met ouders en kinderen)

allereerst zingt groep 5 

 

 klik maar op de foto.

 

aan het eind van de week gingen we weer op zoek naar onze voorleeskampioen. Deze leerling mag onze school vertegenwoordigen op het Asser voorleeskampioenschap.

Onze winnaar was: Julia Alting uit groep 8. 

Als laatste kunnen jullie nog wat foto’s bekijken van de afsluiting van de themaweek. 

 klik voor meer foto’s.

vriendschap=samen

vriendschap=samen

 

Vriendschap is zo’n fijn thema. Het verdiept de vriendschappen weer omdat je maar weer eens beseft hoe belangrijk die zijn. Het geeft iedereen ook de kans om nieuwe vriendschappen aan te knopen.

Over vriendschappen aanknopen gesproken, dat gaan we letterlijk doen deze week. KNOPEN.

Vriendschapsbandjes knopen. Eerst leren de leerlingen van groep  8 het allemaal van een echt goede bandjesknoopster. Daarna zwermden de leerlingen die het door wilden geven zich uit over de bovenbouwgroepen om het hen te leren.

In het tweede deel van de week gaan de bovenbouwleerlingen naar AZC school Feniks. Daar gaan ze beiden dingen doen: vriendschapsbandjes samen knopen en vriendschappen aanknopen.

 klik op de link voor álle foto’s.

een kijkje in groep 5 tijdens de start van de kinderboekenweek…

een kijkje in groep 5 tijdens de start van de kinderboekenweek…

 

Maandag 8 oktober

De kinderen werken aan het thema vriendschap. 

Ze maakten:

  • Vriendschapscirkel maken voor op kaart die gestuurd wordt naar kinderen van groep 4/5 van De Feniks
  • Geef me de vijf – Wat maakt mij tot een goede vriend? (een hand waarin je zelf schrijft wat jou een goede vriend maakt)

groep 5 zoekt de kleine diertjes in het bos

groep 5 zoekt de kleine diertjes in het bos

De kinderen van groep 5 waren de gelukkigen. Ze mochten vorige week naar het duurzaamheidscentrum in het Asser Bos. Ze hebben gezocht naar bodemdiertjes en uitgezocht hoe de verschillende diertjes heten. Ze hebben geleerd over de hoeveelheid poten van insecten en spinachtigen.

Het was prachtig zonnig weer wat in combinatie met onze prachtige kinderen en mooie natuur weer hele mooie foto’s opleverden.

klik op de link voor álle foto’s

wat waren de workshops van afgelopen vrijdag weer geweldig.

wat waren de workshops van afgelopen vrijdag weer geweldig.

Ik denk zo vaak, was ik maar een leerling op obs Theo Thijssen. Ook deze week zie ik de foto’s van de workshops en denk bij allemaal dat ik ook had willen deelnemen aan die toffe spannende interessante activiteit.

sportdag voor de groepen 3 t/m 8.

sportdag voor de groepen 3 t/m 8.

Sportdag op de atletiekbaan,

Weten jullie nog wat voor weer we vorig jaar hadden tijdens de sportdag? Het regende en waaide bijna continu. (sportveld bij Quintus) Gauw weer vergeten haha. En wat hadden we vrijdag dan ook weer een topdag he? Heerlijk weer…. en met behulp van velen, werd het een supersportdag!

Er werd o.a.: gesprint, gesprongen, geworpen, en een estafette gelopen.

Klik voor een fotoverslag op onderstaande foto:

 

kijk uit voor de dode hoek!

kijk uit voor de dode hoek!

klik op de foto onderaan dit bericht voor een mooi fotoverslag

 

 

In de bovenbouw krijgen de leerling verkeersles over de ‘dode hoek’. Vooral grote vervoersmiddelen hebben soms niet aan alle kanten goed overzicht. Dit is vooral gevaarlijk voor fietsers en voetgangers.

De chauffeur probeert zo goed mogelijk op te letten, b.v. met behulp van een dode hoek spiegel, maar het wordt pas écht goed veilig als ook de kinderen er heel goed op letten hoe en waar ze staan.

In de verkeersles werd ontzettend leuk aandacht besteed aan deze situatie. De foto’s spreken voor zich.

 

keuze in de groepen 4 t/m 8.

keuze in de groepen 4 t/m 8.

klik voor een prachtige fotoserie van veel keuzeonderdelen van afgelopen vrijdag (23-03-2018)

https://photos.app.goo.gl/ysttL2cnznXXRazB3

klik voor een prachtige fotoserie van veel keuzeonderdelen van afgelopen vrijdag (23-03-2018)Onze keuze is anders georganiseerd. Lange tijd was het zo dat leerlingen zich mochten intekenen als ze hun weektaak af hadden (of zo goed als af, met de afspraak dat een klein beetje thuis afgemaakt mocht worden.)

Na een uitgebreid overleg, nadat alle voors en tegens besproken waren, hebben we ervoor gekozen om de leerlingen het vertrouwen te geven dat ze allen zo goed mogelijk werken aan hun leerproces hier op school. Als ze dat doen dan hebben ze ook recht op de keuze.

Gaat het niet zoals afgesproken of verwacht krijgt de leerling een gesprek met de leerkracht over hoe het beter kan. Samen kiezen ze dan voor de beste oplossing voor die week. De werkklas blijft dus nog steeds in beeld, alleen zal deelname aan de werkklas i.p.v. naar de keuze nu in overleg gaan.

klik voor een prachtige fotoserie van veel keuzeonderdelen van afgelopen vrijdag (23-03-2018)

 

 

 

 

 

TUTOR is weer begonnen!

TUTOR is weer begonnen!

Tutor – bij ons op school doen we dat binnen de groep al heel veel (elkaar helpen met leren)

Er is daarnaast ook nog een speciaal moment : op een vast tijdstip in de week helpen de bovenbouwers de onderbouwers. De bovenbouwleerlingen volgen eerst een korte cursus over hoe ze het beste een tutor kunnen zijn.

een helpende hand

een helpende hand

Tijdens het kijken naar de serie ‘de luizenmoeder’ moest ik erg lachen om al die benamingen van hulpouders.

Ik besefte later pas dat wij die ouders natuurlijk ook hebben op school alleen hebben ze niet een speciale titel (en al helemaal niet die bijbehorende hiërarchie)

Zo hebben we b.v. wel echt een ‘groene-vinger-moeder’. Ze heeft via haar werk een serie prachtige planten en potten belangeloos geschonken. Op vrijdag komt ze alle planten verzorgen.

Er zijn wekelijks kookouders actief tijdens de grote keuze op de vrijdagmiddag.

We hebben natuurlijk de luizenmoeders, die trouw na elke vakantie de leerlingen checken op de aanwezigheid van luizen en neten.

We hebben fantastische ouders in de beestenboel die timmer- schoonmaak- en dierverzorgings-klussen doen.

Als u door de school loopt zal het zeker opvallen! Al die frisse kinderkoppies -zonder luis- , al die mooie gezonde planten en die coole beestenboel met nieuwe, schone, hokken en planken waar de dieren zitten (en sinds gisteren een nieuwe kleine cavia)

Hieronder een paar foto’s van een hulpactie bij de kleuters, daar heeft een ouder buitenspeelgoed gerepareerd.

Superbedankt namens ons allen!

p.s. er zijn nog veel meer ouders die helpen , ook die zijn wij heel dankbaar.

groepen 5 en 6 hebben geluk

Oke, de titel lijkt op een verhaaltje uit Donald Duck. Het gaat over de groepen 5 en 6 die dit jaar het geluk hebben extra creatieve lessen te krijgen van een ICO-professional.

Elk jaar zijn er weer andere groepen geluksvogels. Vorig jaar waren het de groepen 1 en 2. Zij kregen toen een jaar lang danslessen van een dansdocente.

Groep 5 krijgt lessen die we koppelen aan de creatieve schrijflessen uit onze nieuwe taalmethode. Ze zijn leuk om samen te doen! Dit is hun eerste klassikale gedicht die ze maandag j.l. maakten:

 

Driet, drat, droet, droot

De Theo Thijssen school is groot

Kliel, klal, kloel, klool

Het is een Dalton school

Zworken, zwoerken, zwarken, zwerken

Je kan er zelfstandig werken

Bollig, ballig, boelig, bellig

Het is er gezellig

 

Groep 6 gaat met de ICOdocent uitdagende technische opdrachten doen. Vorige week hebben zij een ketting-reactie-baan gebouwd.

Nadat alle lessen gegeven zijn, is het niet afgelopen met de creatieve taal- en techniekopdrachten. De volgende  jaren blijven ze in het programma staan, ze worden dán gegeven door de eigen leerkracht.

 

Groepen 5 en 6 zagen een mooie voorstelling in De Nieuwe Kolk.

Groepen 5 en 6 zagen een mooie voorstelling in De Nieuwe Kolk.

Het verhaal van de voorstelling is gebaseerd op het gelijknamige boek van Herman van Veen. Ook de liedjes zijn van zijn hand. Samen is het tot een mooie voorstelling bewerkt.

Het verhaal gaat over een ijsberenfamilie die moet vluchten omdat het ijs waarop de familie woont, smelt. Na een barre tocht over zee, die zij ternauwernood weten te overleven komen zij aan in het groene bos. Daar  wonen de bruine beren. Die zitten helemaal niet te wachten op een stel vreemde witte beren.

Is er nog een plek waar zij wel welkom zijn?

 

klik op onderstaande foto voor meer foto’s van deze happening:

 

 

volleyballen voor de groepen 5 en 6

volleyballen voor de groepen 5 en 6

 

Woensdagmiddag 24 januari speelden de kinderen, uit de groepen 5 en 6 van verschillende basisscholen, volleybal en smashbal in Sporthal Olympus. Petra de Vries was begeleidster van Koen, Troy en Quinsley. Zij vormden met z’n drieën het smashbal team. Dat was hard werken en dat werd beloond met een fraaie beker voor de derde plaats. In het meisjesteam zaten Simone, Leila, Tessa, Sophine, Carlijn en Jorah. Margot Bos was de coach en apetrots op haar team. Ze zijn vierde geworden. Carlijn en Jorah speelden ook mee met Jordan, Julian en Ruben in het jongensteam. In de finale zijn ze vierde geworden. Hun coach was Matthijs Vorenkamp. We willen de coaches complimenteren met hun enthousiasme en positiviteit. Ze worden enorm bedankt voor deze leuke middag. De kinderen hebben twee bekers voor de school gewonnen.

 

naast foto’s op deze pagina, is hieronder ook nog een link met nóg meer foto’s :

https://photos.app.goo.gl/A6mgI9KtpKMR25Hh1

voordat de lawine van kerstfoto’s losbarst

voordat de lawine van kerstfoto’s losbarst

Bij de woorden ‘grote keuze’ weet elk bovenbouw-kind op de Theo Thijssen wat er bedoeld wordt.

Dat is onze aantrekkelijke keuze, voor de groepen 5-8, vol met workshops op de vrijdagmiddag.

Hieronder volgen een aantal foto’s van de ‘grote keuze’ van vrijdag 1 december.

er werd o.a. geschilderd, gedicht en getekend en er werd badzout gemaakt. Alles in de sfeer

van -het toen actuele feest- van Sinterklaas.

 

tjilp, wie helpt ons?

tjilp, wie helpt ons?

Op school hebben we een ruimte met vogels konijnen kippen en een cavia.

Ze worden liefdevol verzorgd door de leerlingen van groep 8.

Fijne beesten, mooie ruimte en goed verzorgende leerlingen. Wat willen we nog meer?

We zoeken een (groot)ouder die ons wil adviseren en helpen met de verzorging en aankleding van de

beestenboel. Een nieuw hok voor de konijnen, nieuwe vogelhokjes etc. Wie wil helpen meedenken?


 

 

 

ook de kúnstenaars van de toekomst zitten hier op school

ook de kúnstenaars van de toekomst zitten hier op school

Wat is december toch een geweldige maand. De feesten zijn spannend en sfeervol. De hoeveelheid kunstzinnige uitingen (verven tekenen bouwen en plakken) is groot en heel mooi.

De eerste creaties komen alweer voorbij.

Vandaag trakteert groep 5 ons op schitterende Pieten van diverse pluimage.

ingenieurs, raketbouwers, techneuten.

ingenieurs, raketbouwers, techneuten.

Op onze school ontwikkelt zich een nieuwe lichting techneuten. Zo begint elke carrière met kapla- en knexx bouwsels.

Op de foto’s zie je een paar van die toekomstige techneuten en hun creaties, Fijn dat jullie dat zo goed doen.