Nieuws geschreven door Dewie Nout

Groep 4 is op wereldreis!

Groep 4 is op wereldreis!

Zo zaten wij een aantal weken gelezen nog met z’n allen aan een high-tea van ‘griezelige’, zelfgemaakte gerechten en zo zijn wij op wereldreis!!

Deze reis maken wij niet door te vliegen, fietsen, lopen, zwemmen etc., maar door héél veel leeskilometers te maken op school en thuis.  De gelezen bladzijden worden omgezet in kilometers. We tellen alle kilometers bij elkaar op en hopen op deze manier zoveel mogelijk landen te bezoeken. Iedere keer als we een doel (land of continent) gehaald hebben, gaan we dit op een passende manier vieren.

Ons doel is het leesplezier vergroten en het leesniveau omhoog te krijgen door deze leeskilometers te maken.

Ons eerste reisdoel was Italië. In de herfstvakantie is er zo ontzettend veel gelezen waardoor we na 2 weken niet alleen naar Italië konden, maar ook nog naar Frankrijk. We hebben dubbel feest gevierd. In Italië mochten wij onze eigen pizza’s maken en in Frankrijk hebben we genoten van een heerlijk stokbroodje met kruidenboter.

We zijn nu onderweg naar China.

We houden jullie op de hoogte!

Wereldgodsdienst dag groep 4

Wereldgodsdienst dag groep 4

Afgelopen vrijdag heeft groep 4 een themadag over Wereldgodsdiensten gehad. Deze dag werd gegeven door juf Ilse. De kinderen mochten allemaal iets van thuis meenemen met een ‘gevoels’ waarde: ‘Wat betekent dit voor jou? Waarom is het zo belangrijk voor je? Hoe kom je eraan?’ De kinderen hebben hier een verhaal over geschreven.

Vervolgens hebben we gesproken over 5 grote godsdiensten in de wereld: Christendom, Jodendom, Islam, Hindoeïsme en Boeddhisme. Wat is nu eigenlijk geloven en waar geloven deze mensen in?

Om de dag af te sluiten hebben de kinderen een ‘boom vol geloof’ gemaakt. Zij hebben met deze boom laten zien waar zij in geloven en wat ze geleerd hebben.

De hele dag was er ook een kistje in de klas aanwezig, een kistje met attributen die te maken hebben met geloven. Tussendoor haalden kinderen er steeds wat uit en hadden we een gesprek over wat we zien, wat het is en welke waarde het heeft. De kinderen hebben heel wat nieuwe dingen geleerd van elkaar en met elkaar.

 

 

Lampionnetje lopen bij De Wijde Blik

Lampionnetje lopen bij De Wijde Blik

De kinderen van groep 3 en 4 hebben vrijdagochtend lampionnetje gelopen bij De Wijde Blik. Na een korte wandeling met de mooie lampionnen werden we door vele blije ouderen ontvangen. Naast het zingen van meerdere liedjes, konden de bewoners ook onze lampionnen bewonderen.

Groep 4 gaat op wereldreis

Groep 4 gaat op wereldreis

croppedimage780400-wereldreisWij gaan op wereldreis!!

… Maar niet door te vliegen, fietsen, lopen, zwemmen etc. Wel

door veel te lezen op school en thuis.  Het aantal gelezen bladzijden worden omgezet in km. De gelezen bladzijden van school en thuis worden genoteerd en allemaal bij elkaar opgeteld.

Ons doel is het leesplezier vergroten en het leesniveau omhoog te krijgen door veel leeskilometers te maken.

We gaan van Assen naar België – Frankrijk – Spanje – Afrika – Zuid- en Noord-Amerika – Rusland – Duitsland en weer terug naar Assen. Iedere keer als we een doel (land of continent) gehaald hebben, gaan we dit natuurlijk vieren.

We houden jullie op de hoogte!

 

 

 

 

 

 

Klarinetles in groep 3 en 4

Op vrijdag 7 oktober hebben de kinderen van groep 3 en 4 hebben een muziekles gehad van Janita Doornbos. In de klas is gepraat over verschillende muziekinstrumenten en de kinderen hebben geluisterd naar het geluid van een klarinet. Er is gepraat over hoge en lage tonen. Vervolgens mocht ook iedereen op een kinderklarinet proberen te spelen. Er moest erg hard geblazen worden. Toen iedereen geluid uit de klarinet kreeg, gingen we meespelen op de muziek. Het was een erg leuke en leerzame les.

Onderbouwshow groep 1/2b

Onderbouwshow groep 1/2b

Vrijdag 18 maart was het dan eindelijk zover. Na een week hard oefenen, mochten wij onze show opvoeren. ’s Ochtends kwamen de kinderen van de onderbouw kijken en ’s middags de mensen die we hadden uitgenodigd.  De show hadden we zelf bedacht met hulp van het boek  ‘Wat fijn dat wij vriendjes zijn!’.

Het verhaal ging over een koetje. Het koetje was geboren met vier gekleurde vlekken: een rode, een blauwe, een groene en een gele vlek. Omdat het koetje een beetje anders is, wil niemand met haar spelen. De kikkers, lieveheersbeestjes, piraten, prinsessen en politieagenten wijzen haar af. Het arme koetje wordt er vreselijk verdrietig van. Tot ze op een dag Mega Mindy tegenkomt. Mega Mindy vindt het koetje juist verschrikkelijk lief en bijzonder. En dan draaien de andere personages in de show ook snel bij. Uiteindelijk is iedereen er juist heel trots op dat ze een vriendje van het kleurenkoetje mogen zijn. Ze sluiten af met een feestje voor het kleurenkoetje. Ze is nog nooit zo blij en gelukkig geweest.

koningsspelen

koningsspelen

koningsdag-6Op vrijdag 25 april a.s. deed onze school voor de tweede keer mee aan de Koningsspelen. In alle klassen was de kleur ‘oranje’ groots aanwezig. We zijn begonnen met een feestelijk koningsontbijt. Na het ontbijt hebben we meegdaan met het halen van een wereldrecord. Om het record te halen moesten alle meesters, juffen en kinderen op meerdere scholen ‘Doe de Kanga’ zingen en dansen op het plein om precies 09.30 uur. Gelukkig hadden we hulp van een aantal meiden uit groep 7b, zodat we de bewegingen goed konden uitvoeren. Binnenkort horen wij of het ook daadwerkelijk gelukt is. In de onderbouwgroepen begon om 10.15 uur de themadag ‘bewegen’. Gelukkig met hulp van meerdere enthousiaste ouders en stagiaires konden er in en rond de school verschillende sportactiviteiten worden georganiseerd voor de groepen 1 en 2. Zo stonden de volgende sporten op het programma: atletiek, volleybal, dansen, hockey, klimmen en klauteren. De kinderen van groep 3 en 4 kregen ’s middags een clinic volleybal en hockey. Ook was er nog tijd voor het knutselen van een kroon. Als aandenken van de Koningsspelen kregen alle kinderen ‘de Tjoep’ en een sportpaspoort. Via deze weg willen wij Ellen, Antonia, Jorien, Mirjam, Melissa, Gea en Charon bedanken voor hun hulp en enthousiastme!

 

 

Fietskeuring

Fietskeuring

OLYMPUS DIGITAL CAMERAOp dinsdag 15 april hadden we een fietskeuring voor de groepen 3 t/m 8. Deze keuring werd uitgevoerd door vrijwilligers van Veilig Verkeer Nederland. Daarnaast hadden ze assistentie van vier ouders. Helaas werkte het weer niet echt mee. Het was koud en vooral het eerste half uur erg nat. Gelukkig hebben ze wel alle aanwezige fietsen kunnen controleren. Van de 129 fietsen kregen 92 een ’OK’- sticker. Via deze weg willen wij de vrijwilligers van VVN en de ouders bedanken voor hun inzet! – De verkeerscommissie

onderbouwshow groep 1/2c

onderbouwshow groep 1/2c

onboshow 1-2c 6Vrijdag 11 april hadden wij onze onderbouwshow. ’s Ochtends mochten wij optreden voor de kinderen van groep 1 en 2. ’s Middags kwamen de kinderen van groep 3 en 4, onze pappa’s, mamma’s, opa’s, oma’s en nog veel meer mensen kijken. Dat was ontzettend leuk.

Onze onderbouwshow ging over molletje (Jorah). Ze was verdwaald en terecht gekomen in de tuin van regenworm (Teun) en vlinder (Rinoa). Met hulp van regenworm en vlinder ging molletje op zoek naar haar holletje. Onderweg kwamen ze allerlei dieren tegen. Allereerst kwam ze bij een waterplas met kikkers. De kikkers sprongen met hun dikke kikkerpoten in de waterplas. Molletje, vlinder en regenworm mochten dit ook doen. Wel kregen ze van het springen enorme honger. Gelukkig kwamen ze tijdens hun zoektocht de bijen tegen. Waar bijen zijn, is honing. Molletje, vlinder en regenworm mochten wel een beetje van de honing. Na het eten, konden ze weer verder gaan met zoeken naar haar holletje. Ze kwamen bij de lieveheersbeestjes. Helaas konden ze niet worden geholpen door de lieveheersbeestjes.  Gelukkig kwamen ze ook de spinnen tegen. Alleen hadden de spinnen het druk met het maken van hun spinnenweb. Na lang zoeken, kwamen ze bij de mieren terecht. Hier werd molletje helemaal blij van. Jippie, de mieren wonen vlakbij haar holletje! Van vreugde zong molletje samen met de andere dieren nog een liedje.

De eerste stappen zijn gezet…

schoolpleinhelpersAfgelopen zaterdag heeft onze school meegedaan aan NLdoet, de grootste vrijwilligersactie van Nederland. Om 9 uur stond een grote groep klussers klaar om hun handen uit de mouwen te steken. Deze groep bestond uit ouders, leden van de verkeerspleincommissie, opa’s, leerkrachten, studenten, kinderen en mensen uit de buurt. We hadden meerdere klussen op de lijst staan die te maken hadden met de inrichting van het schoolplein. Zo hebben de vrijwilligers tegels verwijderd, bossen en struiken gesnoeid, picknicktafel verzet, hinkelpaden, twister en knikkerpotjes geverfd en rubberen tegels schoongespoten.

De catering werd verzorgd door leerkrachten en ouders. Marieke van ‘Muizetaartjes’ kwam tijdens de pauze met verschillende zelfgebakken cakes op school. Tussen de middag stond een heerlijke lunch met soep, broodjes en drinken klaar. Hierbij willen wij Heleen, Helen en Marieke bedanken voor de heerlijke lunch en cakes! We hebben heel veel geluk gehad met het weer. Vóór het eind van de dag waren (bijna) alle klussen afgerond.

Aankomende week zullen de eerste speeltoestellen komen op de plekken waar de tegels zijn verwijderd. Als het weer mee blijft zitten, zal in april het verkeersplein worden aangelegd. De commissie gaat zich nu bezig houden met het uitzetten van een nieuw stappenplan om de komende plannen van het schoolplein te realiseren. Het gaat hierbij onder anderen om het realiseren van een speeltoestel op het kleuterplein en een ‘groene’ speelplek. Om deze plannen uit te kunnen voeren, zal er op korte termijn nogmaals een klussenochtend/middag worden georganiseerd.

Hierbij willen wij nogmaals onze vrijwilligers bedanken voor de goede hulp!!! – De verkeerspleincommissie

‘Rots en Water’ met kleuters

Dit schooljaar zijn wij begonnen met het aanbieden van Rots en Water in alle groepen. In derots en water15 kleutergroepen hebben de kinderen kennis gemaakt met deze twee termen. Wat is een rots en wat is water? Vervolgens hebben de kinderen geleerd hoe je als een ‘rots’ kan staan. De kinderen kunnen dit door middel van het liedje:

‘Hoofd, schouders, sterk staan, sterk staan. Hoofd, schouders, sterk staan, sterk staan.

Schouders laag en adem in je buik. Hoofd, schouders, sterk staan, sterk staan’

Naast dit liedje hebben we meerdere spelletjes gespeeld om het ‘stevig staan’ te oefenen.

In het tweede thema hebben de kinderen geleerd wat emoties zijn en hoe je ze kan herkennen. Naast het spelen van spelletjes horen ook de stootkussens bij Rots en Water. De kleuters mochten zich hierop uitleven. Vooraf is besproken dat je alléén tegen het kussen mag stoten en schoppen en natuurlijk niet tegen andere kinderen! De kinderen vonden dit geweldig om te doen, maar werden er ook erg moe van!