Nieuws in september 2017

Wat het lieveheersbeestje hoorde…

Wat het lieveheersbeestje hoorde…

Vanmorgen hebben de groepen 1 en 2 een toneelles gehad. Deze les werd gegeven door een docent van het ICO, meester Bert. De les stond in het teken van het boek ‘Wat het lieveheersbeestje hoorde’.

Dit boek hebben de juffen al enkele keren in de klas voorgelezen. Onder begeleiding van de docent mochten de kinderen mee naar het speellokaal. Hier was een boerderij te zien met allerlei dieren.

De docent had ook een camera en ging vanuit de lucht filmen. Het leuke was, dat de kinderen het direct op het scherm geprojecteerd zagen. De leerlingen bekeken de boerderij vanuit het bovenaanzicht en vergeleken dit met het zijaanzicht. De docent had ook een plattegrond gemaakt van de boerderij.

Hierna gingen we de dieren uit het verhaal nadoen. Nadat we alle dieren konden uitbeelden, was het tijd om het verhaal te spelen. De klas werd in drie groepen verdeeld: een groep met boerderijdieren, een groep lieveheersbeestjes en een groep met boeven. Het leuke was dat juf de politieagent mocht zijn en een echte politiepet op kreeg! Doordat de groepen drie keer wisselden, zijn alle kinderen een boerderijdier, lieveheersbeestje of een boef geweest.

De boeven gebruikten de gemaakte plattegrond om de weg naar de prijskoe te vinden. Het lieveheersbeestje had dit plan al gehoord en had de boerderijdieren een plan ingefluisterd. De dieren maakten allemaal andere geluiden, waardoor de boeven gefopt werden en uiteindelijk in de vijver vielen. De politieagent nam de boeven mee en stopte ze in de gevangenis.

 

Staking op donderdag 5 oktober 2017: school gesloten

Staking op donderdag 5 oktober 2017: school gesloten

2017 15 Informatie inzake staking leraren 5 oktober 2017

Op donderdag 5 oktober a.s. zal het team van o.b.s. Theo Thijssen staken. Hierdoor zal de school deze dag gesloten zijn. Hierbij de toelichting van de directeur-bestuurder Plateau (hierboven de brief als pdf-bestand):

 

Aan de ouders/verzorgers van
Leerlingen van Plateau Kindcentra

Assen, 18 september 2017
Betreft: Staking 5 oktober 2017

Kenmerk: 2017-015
Behandeld door: P. Moltmaker
Telefoon: 0592 820500 Mail: info@plateau-assen.nl

Geachte heer/mevrouw,

Staking donderdag 5 oktober
Op donderdag 5 oktober wordt op onze scholen gestaakt. Werknemers in het primair onderwijs leggen dan voor één dag het werk neer om meer salaris te vragen aan het kabinet. De staking is ook gericht tegen de hoge werkdruk die wordt ervaren en tegen het groeiende lerarentekort in Nederland. De staking is een initiatief van PO Front, waarin onder andere de onderwijsvakbonden en de werkgeversorganisatie PO-Raad verenigd zijn.
Plateau Integrale Kindcentra heeft begrip voor de argumenten van de stakers, niet alleen voor wat betreft de looneis voor leerkrachten maar vooral ook de werkdruk die voor zowel leerkrachten als onderwijs ondersteunend personeel groot is.
Door deze staking zullen onze scholen de gehele dag gesloten zijn. Uw kind hoeft op deze dag dan ook niet naar school te komen. Wij vragen hiervoor uw begrip.

Opvang
Wij vragen u zelf opvang voor uw kinderen te regelen voor deze dag.
U kunt uw zoon of dochter voor deze dag wellicht naar onze vaste opvangpartner (Plateau Kinderopvang) brengen. Afhankelijk van de vraag zal daar passend aanbod worden gerealiseerd.
De kosten voor deze opvang komen voor uw eigen rekening.

Inhalen
In het basisonderwijs geldt dat leerlingen een minimumaantal lesuren moeten volgen in boven- en onderbouw. De school heeft hier rekening mee gehouden door marge-uren in de roosters in te bouwen. Uw kind hoeft de gemiste lesuren dan ook niet in te halen.

Hoogachtend,

Ir. P. Moltmaker,
directeur-bestuurder Plateau

 

Themadag ‘Gezond gedrag’ in de onderbouwgroepen

Themadag ‘Gezond gedrag’ in de onderbouwgroepen

‘Wij hebben een ontzettend leuke en leerzame themadag gehad over ‘gezond eten’. De ochtend begonnen we met het proeven van verschillende smaken. Zo hebben we het verschil geleerd tussen zoet, zout, zuur en bitter.

Daarna hebben we met z’n allen gekeken naar het eten voor de eerste pauze. We kwamen er achter dat bijna alle trommels gevuld zijn met lekker fruit. Door het maken van een turftabel konden we aflezen dat de appel het meeste voorkwam in de broodtrommels. Ook het drinken hebben we geturfd. Nu weten we wat we nog kunnen veranderen om de ‘gezondste’ klas te worden van de school.   

Het leukste vonden we het groente en fruit spel. Juf deed een kaartje met een fruit of groentesoort op de rug van iemand. Je moest dan vragen stellen, zodat je kon raden wat er op het kaartje stond.

In de middag hebben we een kunstwerk van fruit en groente gemaakt.

We vergeten helemaal dat we ook een heerlijke fruit smoothie hebben gemaakt van druiven, bananen en sinaasappelsap. We mochten dit ook proeven. ‘

Groetjes groep 4

 

Vorige week hebben we bijgehouden wat voor eten de kinderen mee hebben genomen voor de fruitpauze. Het was leuk om te zien dat er elke dag verschillende fruitsoorten werden meegegeven. De druiven, appel en banaan werden het meest gegeten.

Afgelopen vrijdag was onze themadag gezond gedrag. We hebben boeken gelezen over dieren die fruit eten. We hebben fruit geteld en gesorteerd. Welk eten is gezond en welk eten is ongezond. De kinderen wisten dit al heel goed te benoemen.

Er werden liedjes gezongen en uiteraard ook gedanst op vele fruitliedjes.

Daarnaast hebben we appels geknutseld van stroken. Dit was nog best wel lastig, maar de resultaten zijn heel leuk geworden.

We hebben smoothies gemaakt van druiven en bananen. Die smaakten erg lekker!

Groeten uit de groepen 1 en 2.

 

In groep 2-3 hebben de kinderen ook nog gewerkt in een werkboekje. ’s Middags hebben we allerlei gezonde dingen getekend.

Groeten uit groep 2-3.

nieuws uit de Thijsjesraad

nieuws uit de Thijsjesraad

De Thijsjesraad vergadert op de  maandagmiddag. We hebben afgelopen maandag al wat punten besproken die ze op hun lijst hadden gezet.

Er was 1 punt die meerdere leden op hun agenda hadden staan:

MEER GROEN IN SCHOOL.

Heeft u dus nog een oude (te) grote plant staan die in de weg staat? Wie weet kan hij bij ons een nieuwe plek krijgen.

sport en spel met de groepen 1 en 2.

sport en spel met de groepen 1 en 2.

Zo’n sport en speldag dicht bij school heeft natuurlijk voordelen:

het is lekker vertrouwd

jasjes,tasjes, de juffen en de wc alles is dichtbij

en als het flink gaat regenen ben je allemaal zó weer binnen!

Ouders, studenten en andere vrijwilligers, superbedankt! Jullie zijn -net als al onze fijne kleuters- onmisbaar om zo’n dag tot een succes te maken.

6 september, sportdag Theo Thijssen. (groep 3 t/m groep 8)

6 september, sportdag Theo Thijssen. (groep 3 t/m groep 8)

Om meerdere redenen onthouden we deze 6 september wel:

Vanwege de prachtige locatie: sportvelden bij het nieuwe Quintus gebouw van het Nassau College (wauw)

Vanwege de fijne vrolijke kinderen: allemaal zin in een lekker dagje bewegen (yess)

Vanwege alle hulp:  dank,  enthousiaste ouders,studenten en andere vrijwilligers (virtuele knuffel)

Vanwege de organisatie : professioneel door onze sportcollega’s opgezet (high five!)

En door alle bovenstaande positiviteit vergeten we dat die ellendige regen en wind de sportdag wel heel kort heeft gemaakt (snik)